17-21 жовтня 2016 р.
Тиждень російської мови
та зарубіжної літератури
З 17 до 21 жовтня у приватній Лінгвістичній гімназії проходив тиждень російської мови та зарубіжної літератури.
Вивчення зарубіжної літератури надає можливість формувати в учнів уявлення про єдність культурного, історичного і літературного процесів, про взаємозв'язки між національними літературами. Література як один із видів мистецтва покликана розвивати мислення,уяву, фантазію, формувати естетичні уподобання і моральні цінності. Головне — не залишити жодну дитину байдужою, створити такі умови, коли кожен захоче висловитись, поділитися власними враженнями від прочитаного. Під час проведення тижня зарубіжної літератури варто поєднувати різні види творчої та пошукової діяльності, розвиваючи в такий спосіб художньо-естетичні смаки, дитячу винахідливість та кмітливість.
Наші гімназисти взяли активну участь у підготовці та проведенні планових заходів. Насамперед діти допомогли з оформленням тематичного стенду: учні 9 класу дібрали цікаві вислови видатних митців про літературу, восьмикласники підготували змістовну статтю «З Україною в серці» про перебування зарубіжних письменників на Україні, семикласники випустили газету до 100-річчя від дня народження дитячого письменника Роальда Далла, а десятикласники – до 195-річчя від дня народження відомого мислителя Федора Достоєвського.
19 жовтня 2016 р.
Урок-конкурс читців
байок Івана Крилова
(детальніше)
19 жовтня 2016 р.
Урок-вікторина
«Світ літератури»
(детальніше)
20 жовтня 2016 р.
Відкритий урок російської мови
«Что в имени тебе моем?»
(детальніше)
20 жовтня 2016 р.
Відкритий урок зарубіжної літератури
«Что за прелесть эти сказки!»
(детальніше)
21 жовтня 2016 р.
Відкритий урок зарубіжної літератури
«Дружба і кохання
у віршах зарубіжних поетів»
(детальніше)
Вивчення зарубіжної літератури надає можливість формувати в учнів уявлення про єдність культурного, історичного і літературного процесів, про взаємозв'язки між національними літературами. Література як один із видів мистецтва покликана розвивати мислення,уяву, фантазію, формувати естетичні уподобання і моральні цінності. Головне — не залишити жодну дитину байдужою, створити такі умови, коли кожен захоче висловитись, поділитися власними враженнями від прочитаного. Під час проведення тижня зарубіжної літератури варто поєднувати різні види творчої та пошукової діяльності, розвиваючи в такий спосіб художньо-естетичні смаки, дитячу винахідливість та кмітливість. 
